[2016]第3期（总第3期）   2016年3月11日—2016年3月20日

1.  关于高等教育 两会的代表都说啥了？

摘要：2016年的全国两会正在如火如荼的进行当中，其中不少高等教育相关的话题被代表、委员们高度关注，也引发了公众的广泛讨论。教育部官员、人大代表和政协委员关于双一流高校建设、高校建设管理、高等教育公平、招生考试与人才培养以及科技创新方面进行了发言。教育部部长袁贵仁：“双一流”不仅仅定位于综合大学。四川大学校长、中国工程院院士谢和平：建“双一流”高校要有一流保障。河南大学党委书记关爱和：“双一流”建设既要世界一流又要有中国特色。天津大学教务处处长张凤宝：一流大学应以人才培养为根本使命。北京大学校长林建华：建议取消高校领导行政级别。中科院院士、清华大学副校长施一公：希望河南能成为教育和科研大省。中央党史研究室副主任冯俊委员：防止人才计划碎片化。南方科技大学校长陈十一：南科大要当“中国斯坦福”……

日期：2016-03-11    来源：搜狐教育

网址：http://learning.sohu.com/20160311/n440075316.shtml?qq-pf-to=pcqq.c2c

2. 高教资源“蛋糕”，怎么切？

摘要：两会期间，不少代表委员把关注的目光投向了高等教育的资源配置问题。全国人大代表、河南大学党委书记关爱和呼吁，打破“一省一校”资源配置方式，把人口、教育人口作为最重要的资源配置要素。那么，在新常态下，高等教育资源如何科学配置？马开剑、刘海峰两位专业人士从不同角度进行了解析。创新配置方式胜于简单扶持-马开剑；均衡优质资源要步步“精”心-刘海峰。

日期：2016-03-13    来源：中国教育报

网址：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2016-03/13/content_451071.htm?div=-1

3. 加强院校研究 促进高校发展

摘要：华中科技大学院校发展研究中心首次对全国本科高校的高教研究机构进行了一次全面调查，对高教研究机构的基本状况、运行中存在的主要问题及机构转型等进行了深入分析。如何有效发挥全国514个研究机构、4578名研究人员这样一支庞大队伍的功能与作用，促进高校的改革发展，是一个值得认真探索的问题。高校领导应重视院校研究，并从整合研究力量、建立相应的机构、配备得力的研究人员等方面加强院校研究。加强和改进高等教育学研究生的培养，采取多种方式培训院校研究人员。为院校研究创造良好的环境和条件，完善社会问责制度，进一步落实高校办学自主权，增强高校领导对院校研究的需求，加强高校综合数据系统建设，健全校内决策的制度机制，将教育家办学落到实处。

日期：2016-03-17    来源：光明日报

网址：http://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2016-03/17/nw.D110000gmrb_20160317_2-15.htm

4. 任友群：“双一流”战略下高等教育国际化的未来发展

摘要：纵观世界范围内的一流大学，国际化都是其发展战略的重要组成部分。高等教育国际化呈现全方位、多层次、宽领域发展态势。要把高等教育国际化纳入国家发展战略，有针对性进行整体布局。经济全球化给世界各国的高等教育带来了新一轮的国际化浪潮，中国的大学也不可避免地加入其中。“双一流”战略下，中国大学的国际化承担着怎样的使命，是被动应对还是积极作为，都需要我们从理论和实践上予以回应。高等教育国际化的推进策略：发展理念坚持全球视野；人才培养强调国际理解教育；人员交流体现双向互动；学术交流着重协同共享；治理体系秉持共商共建共享。

日期：2016-03-18    来源：搜狐教育

网址：http://learning.sohu.com/20160318/n440999558.shtml

5.  国家创新人才推进计划拟入选名单出炉！

摘要：今天，国家科技部正式公示了2015年国家创新人才推进计划拟入选对象名单，本次共产生了307名中青年科技创新领军人才、51个重点领域创新团队、214名科技创新创业人才和34个创新人才培养示范基地，作为国家级高层次人才计划体系的重要组成部分，国家创新人才计划的含金量还是相当高的。到2020年，国家创新人才推进计划的主要任务是：设立100个科学家工作室；重点培养和支持3000名中青年科技创新领军人才；扶持科技创新创业人才；建设500个重点领域创新团队；建设300个创新人才培养示范基地。从今年各大高校的入选情况看，华中科技大学入选了8个中青年科技创新领军人才，2个创新团队；哈尔滨工业大学也入选了8个领军人才，2个创新团队；中国科学技术大学和天津大学均入选了7个创新人才和1个创新团队，表现优异。

日期：2016-03-18    来源：搜狐教育

网址：http://learning.sohu.com/20160318/n440975994.shtml

6. 以供给侧改革引领高等教育发展

摘要：我国高等教育发展近年来取得了显著的成效，但长期以来需求侧改革的思路，导致了高等教育结构、质量、效益的问题不断凸显。文章提出以供给侧改革引领高等教育发展，着力推动高等教育结构调整，质量提升，效益增长，创新发展。同时认为高校在引领社会发展、健全机制制度、营造创新文化等方面，仍有许多可为的空间。认识新常态，适应新常态，引领新常态，顺势而为，勇于变革，我国高校才能为建设高等教育强国和全面建成小康社会做出更大的贡献。

日期：2016-03-18    来源：中国社会科学网

网址：http://www.cssn.cn/jyx/jyx_gdjyx/201603/t20160318_2928481.shtml

7. “互联网+”新时代的高等教育变革

摘要：当今时代，以信息技术为核心的新一轮科技革命正在孕育兴起，互联网与各行业加速融合，已成为国家社会经济发展的新动能。“互联网+”正使商业、金融业、传媒业、服务业等发生深刻甚至颠覆性变化，有力推动着社会经济的发展。互联网时代的学习行为正在进化，学校课程与教学模式正经历一场数字化、网络化、全球化的历史性变革。技术带来教育的化学反应，继2012年慕课涌现后，这些年“互联网+”正在教育界发生各种化学反应，各种在线教育新模式如雨后春笋，如SPOC (Small Private Online Courses，私播课)、MOOL(Massive Open Online Labs大众开放在线实验室)、MOOR (大众开放在线研究课)、DOCC (Distributed Open Collaborative Course分布式开放协作课)等等。未来的大学将会消减一半以上，谁在教育数字化、网络化、全球化潮流中落伍，谁将会被时代淘汰。

日期：2016-03-19    来源：光明网

网址：http://theory.gmw.cn/2016-03/19/content_19356046.htm

8. 两岸高等教育论坛在台北举行

摘要：两岸高等教育论坛19日在台北举行。教育部港澳台事务办公室、海峡两岸招生服务中心及台湾教育主管部门、海基会和大学院校招收大陆地区学生联合招生委员会相关负责人出席了会议。台湾自2011年采认大陆高校学历，并开放大陆学生来台就读学位，开启了两岸教育交流的新篇章；随着第一批大陆来台就学硕博士生及本科生完成学位，两岸教育交流初见成果。目前大陆有北京、上海、江苏、浙江、福建、广东、湖北和辽宁共8个省、市提供了教育交流试点。为纪念台湾中华青年交流协会成立20周年，该会主办此次两岸高等教育论坛。论坛分三个主题，邀请了台生与陆生代表，分别就“两岸高等教育交流”、“两岸学生学习与生活情况”、“两岸毕业生就业”等问题进行了研讨。

日期：2016-03-20    来源：中国新闻网

网址：http://www.chinanews.com/tw/2016/03-20/7803857.shtml

9.  大学，是走向世界的起点----专访美国杜克大学校长理查德·布罗德海德博士

摘要：创建于1838年的美国杜克大学（Duke University）是一所世界著名的研究型大学，被公认为世界一流的高等教育机构之一。杜克大学“知识服务社会”的理念影响着它的学子。大量的杜克大学教授和学生专门研究贫困、医疗、能源、国际政治和伦理等全球性的社会问题。理查德·布罗德海德（Richard Brodhead）博士是美国杜克大学第九任校长，也是美国高等教育的领军人物之一。2004年，他当选美国艺术与科学学院院士，并担任人文与社会科学委员会的联席主席，该委员会由美国国会倡议建立，致力于发展人文和社会科学教育和研究。就杜克大学的人文教育、人才培养等问题专访理查德·布罗德海德博士。

日期：2016-03-11    来源：中国教育新闻网

网址：http://world.jyb.cn/gjsx/201603/t20160311_654613.html

10. 国内外大学校长畅谈高校教育创新

摘要：由国务院发展研究中心主办、中国发展研究基金会承办的中国发展高层论坛2016年会于今日在北京钓鱼台国宾馆举行。在“高等教育与创新型人才培养”会场，美国耶鲁大学校长苏必德、厦门大学校长朱崇实、美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院院长杰弗里·加勒特、清华大学经济管理学院院长钱颖一以及美国哥伦比亚大学国际与公共事务学院的院长梅里特·贾瑙齐聚一堂，就高等教育的创新问题发表了各自的见解。

日期：2016-03-19    来源：中国经济网

网址：http://intl.ce.cn/specials/zxgjzh/201603/19/t20160319_9626944.shtml