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高教信息动态

[2017]1期(总第17期)        20170501日—20170517

 

1.  教育部将2017年定为高校思政课教学质量年

摘要:今日,教育部党组审议通过《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》。教育部党组高度重视高校思政课建设,将2017年定为“高校思想政治理论课教学质量年”。《总体方案》的设计思路是突出三“大”,即大调研、大提升、大格局,坚持调动师生、凝聚合力、集中攻坚、增强获得感,满足青年学生成长发展需求和期待。“大调研”就是突出问题意识,系统开展思政课大调研;“大提升”就是紧扣重点环节,以教材、教师、教学建设为突破口,在“师资攻坚”“教材攻坚”“教法攻坚”三方面取得明显成效,努力使思政课“有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味”,大力提升学生对思政课的获得感;“大格局”就是会同多个部门多方面力量,立足全方位全过程,协同推进,努力构建高校思政课建设的大格局,探索出一条“机制攻坚”的新路。

日期:2017-05-11  来源:青塔

网址:http://www.cingta.com/index.html?p=3158

 

2.  中共中央印发《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》

摘要:中共中央印发了《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》(以下简称《意见》)。《意见》强调,坚持和发展中国特色社会主义,必须加快构建中国特色哲学社会科学。《意见》指出,要坚持马克思主义在哲学社会科学领域的指导地位;要加快构建中国特色哲学社会科学学科体系;要加快构建中国特色哲学社会科学学术体系;要加快构建中国特色哲学社会科学话语体系;要建设种类齐全、梯队衔接的哲学社会科学人才队伍;要加强和改善党对哲学社会科学工作的领导。

日期:2017-05-16  来源:人民网

网址:http://cpc.people.com.cn/n1/2017/0516/c64387-29279466.html

 

3.  教育部进一步引导鼓励高校毕业生到基层工作

摘要:日前,教育部印发通知,要求各地各高校把积极引导毕业生到基层工作摆上重要议程,实施“一把手工程”,会同有关部门建立和完善激励大学生到基层干事创业的长效机制,使大学生能够下得去、留得住、干得好、流得动,到国家最需要的地方去建功立业,报效祖国。通知要求,各地各高校要落实好高校毕业生基层就业学费补偿和助学贷款代偿、考研加分等政策。要继续配合有关部门组织实施好大学生村官、“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、教师特岗计划和农技特岗计划等专门项目,巩固并扩大实施地方基层就业项目。要进一步完善鼓励大学生应征入伍的优惠政策,对退役大学生士兵专项研究生招生计划、寄送新生宣传单、学费资助、复学升学、就业创业等现有政策逐条逐项加以落实。

日期:2017-05-03  来源:新华网

网址:http://education.news.cn/2017-05/03/c_129586186.htm

 

4.  我国与“一带一路”国家高等教育合作的六大转变

摘要:我国与“一带一路”高等教育合作的现阶段特点:一,在交流方向上,重视“引进来”而非“走出去”;二,在覆盖范围上,重视与“一带一路”主要国家高等教育的交流与合作;三,在合作内容上,重视学生交流与合作办学,忽视教师、课程与研究的交流合作;四,在发展多样性上,我国与不同发展阶段的“一带一路”国家高等教育交流呈现出不同的特点。建设“一带一路”教育共同体,是我国教育对外开放的新方向和新要求,急需我国高等教育开放策略寻求主动转变:一,在合作角色上,由参与者向主导者转变;二,在交流方向上,要由“引进来”向“走出去”转变;三,在合作范围上,要由部分国家向所有国家转变;四,在合作要素上,要由仅重视学生交流与合作办学,向学生、教师与课程、研究和办学的全方位深度合作转变;五,在发展多样性上,要从一元模式向多元模式转变;六,在机制和平台上,由松散型向系统化转变。

日期:2017-05-16  来源:中国教育新闻网

网址:http://www.jyb.cn/zcg/xwy/wzxw/201705/t20170516_638155.html

 

5.  第十三批千人计划青年项目最终入选名单出炉

摘要:千人计划网正式公布了第13国家“千人计划”青年项目和创业人员的最终入选名单。经形式审查、通信评审、面试评审、公示及复核、审批等程序,北京大学冯仁杰等590人、北京格灵深瞳信息技术有限公司赵勇等47人,分别入选第13批“千人计划”青年项目、创业人才项目,第十三批国家“千人计划”青年项目公示名单共有601人。从入选名单上看,浙江大学共计有40人入选,入选人数高居全国第一。中山大学入选30人,位居第二。上海交通大学和北京大学29人,位居第三。武汉大学、南京大学和华中科技大学入选人数也都超过了20人。高校中青年千人的申报单位主要集中在东部发达的重点高校,中西部高校入选人数非常少。

日期:2017-05-11  来源:搜狐网

网址:http://mt.sohu.com/20170511/n492660055.shtml

 

6.  清华大学借助大数据研究高等教育全球化

摘要:清华大学全球学校与学生发展评价研究中心日前成立,这是清华大学教育研究院与清华—青岛数据科学研究院共同组建的研究机构。清华大学全球学校与学生发展评价研究中心将围绕全球大学和学生发展评价的相关主题开展研究,主要研究内容包括但不限于:高等教育全球化趋势研究、高等教育评价体系的全球研究、大学生学习与发展的全球研究、数据与技术驱动高等教育解决方案的全球研究等。研究将基于证据,应用大数据的理论,通过数据建模和机器学习的方法,结合数据的采集、整合、分析和传达,回应高等教育全球治理的迫切需求。

日期:2017-05-03  来源:中国日报网

网址:http://cnews.chinadaily.com.cn/2017-05/03/content_29185920.htm

 

7.  北京航空航天大学为大一新生专设学院:强化通识教育

摘要:北京航空航天大学将设专门的“北航学院”,管理新入学的大一新生。今年,该校实行大类招生,所有普通类本科一批专业都分成八个大类专业,包括工科试验班类(航空航天类)、工科试验班类(信息类)、理科试验班类和社会科学试验班四个涉及传统专业的大类;此外还有新增的工科试验班类(医工交叉班),走国际化之路的工科试验班类(国际通用工程学院),理科试验班类(高等理工学院)和理科试验班类(中法工程师学院),其中四个传统大类专业的大一学生将归属于该学院管理。该学院将推动完全学分制下“1主修+N辅修”模式,并从全球聘请教师,打造课程超市。在大类培养时,学生大一结束时将根据兴趣感受和老师指导选专业学院,大二结束时在院系选心仪专业。即使兴趣转变,仍可在此后的年限转专业。

日期:2017-05-03  来源:青塔

网址:http://www.cingta.com/index.html?p=3116

 

8.  中国社科院大学今年将招收首批本科生390

摘要:59日,中国社会科学院大学到山东省实验中学进行了专家讲座暨招生宣讲,将于2017年秋季首次招收本科生。中国社会科学院大学,是经党中央批准,在中国社会科学院研究生院及中国青年政治学院基础上成立的,培养人文社会科学顶尖型人才的研究型大学。其将在北京市房山区良乡高教园区校区招收4个学院、12个专业、15个班,共计390名全日制本科生。本科生入学后,将实行导师制,一个导师最多带5名学生,如果表现足够优异,可以申请本硕博连读。下半年新学年开始之际,中国社会科学院大学将迎来建校以来首批本科生。

日期:2017-05-11  来源:凤凰资讯

网址:http://news.ifeng.com/a/20170511/51078435_0.shtml

 

9.  上海高校对接“一带一路”,“定制”培养国际人才

摘要:“一带一路”倡议提出后,针对沿线国家的优秀人才,上海高校不断培养人才、贡献智慧,“度身定制”了系列精准有特色的课程体系。16日,上海交通大学信息技术与电气工程研究院开设了“一带一路”卫星导航与遥感留学生项目,打造特色的专业课程体系,面向“一带一路”沿线国家经济建设和社会环境发展人才需求,培养卫星导航与遥感信息技术领域素质全面、具备一定工程实践能力与创新能力的高层次人才。就在本月,上海电力学院成立全球首个“一带一路”能源电力国际人才培养基地,致力为“新丝路”培育和输送更多更优秀的“光明使者”,依托学科专业优势和国际合作特色,学校将积极探索与企业共建,强化国际化合作兴校,推进服务“一带一路”建设的科研、学科和平台建设,在人才培养方面形成办学经验。从2015年起,上海实施留学上海“一带一路”教育项目,资助“一带一路”国家(地区)政治精英、行业学科领军人物和创新人才来上海高校学习进修,接受专业和职业技术培训。

日期:2017-05-17  来源:光明教育

网址:http://edu.gmw.cn/2017-05/17/content_24501194.htm

 

10.  东京大学构想2020

摘要:东京大学提出“东京大学构想2020”,以“卓越性”和“多样性”2个基本理念为引领,旨在追求文、理科所有领域的教育研究均达到以世界最高水准。把“多样性”作为活力,实现作为综合大学的卓越性;通过跨文理的多领域合作形成独创性的研究领域,不断联动并同时使学术得以进化逐渐形成“卓越性和多样性的互相连环”,造成东京大学教育研究的基本驱动力。构想1:研究—战略性地开展挑战新型价值创造的学术。构想2:教育—基础能力的涵养和“知识专家”的培养。构想3:社会合作—在21世纪的地球社会构筑公共性。构想4:运营—复合型的“场”的充实和有效利用。同时,在研究、教育、社会合作、运营等方面提出相应行动。

日期:2017-05-03  来源:科学网

网址:http://blog.sciencenet.cn/blog-2903646-1052671.html